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    藝術精神

    藝術精神

    豆瓣8.9分!大衛·林奇的枕邊書,美國藝術院校常年推薦,影響了近百年繪畫者的藝術啟蒙經典!從技法到心法,寫給所有創意人士的美學手札。

    出版社:中國友誼出版公司出版時間:2018-12-01
    開本: 32開 頁數: 410
    讀者評分:4.9分8條評論
    本類榜單:藝術銷量榜
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    藝術精神 版權信息

    • ISBN:9787505743236
    • 條形碼:9787505743236 ; 978-7-5057-4323-6
    • 裝幀:簡裝本
    • 版次:1
    • 冊數:暫無
    • 重量:暫無
    • 印刷次數:1
    • 所屬分類:>

    藝術精神 本書特色

    ★關于想象力與創意,關于美和快樂。世界級創意者的啟蒙經典,藝術家、導演、設計師、創業人……的靈感源頭。美國現實主義之父羅伯特·亨利風靡歐美、長盛不衰代表作品,美國藝術院校常年推介書,問世近百年首度簡體中文版。每個人心里都住了一位藝術家,從技法到心法,寫給所有創意人士的美學手札。
    ★「20世紀超憂郁的繪畫大師」愛德華·霍普(Edward Hopper)恩師,《穆赫蘭道》《沙丘》《雙峰》導演大衛·林奇(David Lynch)、Twitter(推特)創始人杰克·多西(Jack Dorsey)、當代杰出美術教育家理查德·司契米德(Richard Schmid)、國際水彩名家簡忠威的私房枕邊書?!杆褪沁@樣一座充滿智慧的寶山,永遠指引著你真誠的方向,它會占據你的床頭,讀它百遍也不嫌多?!埂喼彝▏H水彩名家)
    ★要有想法,必須先有想象力。要表現想法,必須先有技法?!该琅c感動」——「技法與觀看」——「藝術與生活」——「自我與風格」——「大師與學習」,五大核心板塊,全方位洞悉美與創造力。世界上超棒的藝術,正是那些不在意是否創造偉大藝術,滿腦子只想著充分發揮所長,并樂此不疲的人,所留給我們的感動。不再發揮想象力,忘記拿破掃帚當馬騎的喜悅,這種人才會從事無聊的行業。
    ★簡體版封面以荷蘭風格派大師蒙德里安、俄國至上主義代表人物馬列維奇作品為靈感,用現代藝術致敬百年前的藝術大師。首次精選51張全彩高清插圖,彌補近百年來各版本「有書無圖、紙上談兵」之憾,再現亨利精彩教學瞬間。以Westview Press 1987版《藝術精神》為參照,特別收錄數十條原版英文選段為注釋,中英對照還原作品真實韻味。隨書奉贈亨利人像畫代表作《愛爾蘭小伙子》大開本雙面全彩紀念海報。
    ★我們在馬兒身上套上韁繩,破壞馬兒熱愛奔馳的天性。然而,當我們希望心靈悸動時,我們觀看老鷹自由飛翔。我們破壞我們所愛,卻敬重我們所破壞的?;蛟S,缺乏人性正是人性的展現,而生活的樂趣就在于,我們終究必須為自己找到出路。所有值得去做的藝術,都是熱情人生的記錄。藝術,跟把任何事做得更好有關。

    藝術精神 內容簡介

    "★每個人心里都住了一位藝術家,當他被喚醒時,不管他從事什么行業,都會成為獨出心裁、大膽好奇并擅長自我表現的個體。他擾亂并顛覆現有的思考模式,啟發并開創出更好的理解方式。當內在藝術家沉睡未醒的那些人選擇放棄時,他反而充滿好奇地告訴大家:一切還有更多的可能。
    ★1915年,羅伯特·亨利于紐約藝術學生聯盟任教,課程火爆叫好又叫座。1923年,在弟子期盼催促下,亨利梳理畢生思想,重拾23年來的筆記、評論與信函,推出《藝術精神》,旋即風靡歐美,一版再版,長盛不衰?!端囆g精神》完整而具體地展現了亨利的藝術思考與教學脈絡,書中隨處可見他說話時特有的語氣和方式,充滿著個人特色而又獨樹一幟。這本書不只傳授了亨利的諄諄教誨,也處處呈現智慧珠璣,問世近百年,無數繪畫、電影、設計、寫作乃至創業人士,均從中大受啟發,成為世界很好創意人士的啟蒙經典。
    ★「我沒有費心把它編成一般書籍的形式。事實上,收錄在本書里的個人看法,就像掛在墻上的畫作那樣,觀看者可以依其所好,選擇自己認為值得一看的作品。如果這些見解有什么聯想價值,能激發觀看者獨立思考,那就達到了展出的目的?!埂_伯特·亨利"

    藝術精神 目錄

    推薦序 對世界充滿熱情的藝術指導者(福布斯·華森·紐約藝評家)
    作者序 喚醒內心的藝術家

    輯一 美,始于感動
    〇一 作品是個人情感的傳聲筒/一九一五年給藝術學生聯盟課堂學生的一封信
    〇二 想象力是美的泉源/一九○一年于費城女子設計學院之演說稿
    〇三 通往美與自然法則的道路/一九一七年給藝術學生聯盟學生的一封信
    〇四 以藝術作為盡情生活的工具/給一位老師

    輯二 技法,始于觀看
    〇五 觀看是藝術之本/觀看
    〇六 技法因想法而生/一九一五年給藝術學生聯盟課堂學生的一封信
    〇七 簡化塊面的調色盤/一九一六年給藝術學生聯盟課堂學生的一封信
    〇八 背景呼應一切存在/背景的處理
    〇九 立體感創造第四維度/立體感
    十〇 色彩是營造光感的關鍵/色彩
    十一 筆觸帶來原創性/筆觸
    十二 速寫就是感受/速寫
    十三 自我成長/摘錄自某封信

    輯三 藝術,始于生活
    十四 察覺規律/一九一六年的一封信
    十五 徹底的自我實現/藝術里的個體性與自由
    十六 藝術精神/我筆下的人物
    十七 從生活發現真理/從新墨西哥州寫的信
    十八 每個人心里都住了一個藝術家/一九一八年的一封信

    輯四 風格,始于找到自我
    十九 全方位的探究/評論函I
    二十 忘記畫展和評審那些事吧/評論函II
    二一 你可以跟自己學到更多/評論函III
    二二 恰如其分,就對了/評論函IV
    二三 研究大師之作,注意作品潛藏的原則/評論函V
    二四 重要的問題是:「什么是值得的?」/評論函VI
    二五 觀看時愈簡化,表現就愈簡單明了/評論函VII
    二六 不管怎樣,別成為「方法」的奴隸/評論函VIII
    二七 努力跟自己作伴/評論函IX

    輯五 大師,始于自我學習
    二八 藝術欣賞是很個人的事/關于獎金與獎章的一封信
    二九 思想的個體性和表現的個體性都受到鼓勵/藝術學校的目的
    三十 欲成就大師者,以善用本身所有為先/學習之道
    三一 唯有自我教育才能產生自我表現/亨萊之評論與授課筆記

    解說 藝術精神,將會是人類永恒的生活態度
    展開全部

    藝術精神 節選

    《藝術精神——我筆下的人物》 我喜歡畫的人是“我筆下的人物”,他們可能是任何人,出現在任何地方。他們展現生命的尊嚴,也就是說,他們在某方面自然而然地流露本性。我筆下的人物有老有少、有富有貧,有些人跟我可以言語交談,有些人只是通過手勢溝通。但是不管我在哪里發現他們,例如,以白人方式工作的印第安人,遷回山丘自由區的西班牙吉普賽人,在陌生人面前安靜不發一語的小男孩,都會讓我興致高昂,有股沖動想要馬上透過我的語言(素描和色彩繪畫),訴說他們的故事。 我發現,當我四處游歷找尋“我筆下的人物”時,我一點也沒有愛國主義那種殘酷可怕的排外想法,也不會盲從任何因為本身組成而僵化的制度。我對人類的愛是個人而非國族,而且我總是在個人身上找到其所顯現的族群特質。因此,我只對我所欣賞的事物忠誠,只熱愛個人身上流露的人性,不管我是在歐洲、美國還是在墨西哥繪畫人物,皆是如此。我在西班牙畫斗牛士時也興奮不已,雖然斗牛這項活動很殘忍,但我發現斗牛士所展露的藝術要素相當優美。在愛爾蘭農夫面前,我也相當激動,他的愛、詩意、簡樸和幽默,豐富了我的生活。這些人就像是我的同胞和家人。無論身在何處,我會不時地發現這種生命尊嚴的美好表現,令我感動到想要保留這種人性之美,讓我的朋友也能好好欣賞。 我所說的個人尊嚴(dignity),是宇宙既有規律的必然結果。凡是美的事物,皆有規律可循,而事物唯有在彼此關系恰如其分時,才有規律可言。在遍及世界這種恰如其分的關系中,美應運而生。音階是聲音的規律,譬如:瓦格納的歌劇《尼貝龍根的指環》(Der Ring des Nibelungen)中的神劍主題;希臘雕像中也會看到這種規律,以比例來表現龐大、肯定與無限的美。在繪畫方面,畫家們知道以彩虹作為色彩的規律;在詩詞方面,惠特曼、易卜生(Henrik Ibsen)、英國詩人雪萊(Percy Bysshe Shelley)皆將言辭表達的規律發揮到極致。藝術將存在于世界各地的規律注記下來,而規律激起人們的想象力,也啟發個人盡全力將宇宙中存在的這種美好關系重現。這樣講一點也不夸張。無論在什么地方,當我發現大自然中的規律被理解并自由地展現出來時,結果都是高尚而美好,從愛爾蘭農夫的話語和臉部表情、北美印第安人的姿態和神情,以及幾乎所有孩童的純真沖動中,都一再流露出這種高尚之美。這種規律性必須存在,否則世界無法凝聚,而就是對這種規律性的洞察力,讓各種藝術家透過本身的想象力,捕捉并呈現出激勵生活的任何奧妙。 人類思緒紊亂產生某種混亂,導致我們今日飽受戰火摧殘。由于我們無法認清生命不同階段的根本關系,因此引發軍國主義、奴隸制度、某個國家渴望征服其他國家,以及為了自私不人道的意圖不禁大肆破壞等種種惡端。但是,如果我們對人與人和人與宇宙之間的關系有適當的理解,就能讓戰爭無法發生。 脫離舊制度及僵化組織的改革黨派,其領導者總是那些能洞察規律、明白生活必須尋求某種平衡、了解怎樣做對大家都好,也愿意考驗個人心靈支柱并激勵本身喜悅的遠見之士。但是,戰爭機器是由為少數人圖利的少數人所發明與掌控的。將這個世界的好處只歸少數人所有,根本沒有規律可言,為這種事而戰就表示發起者的心態徹底混亂。沒有制度主義,戰爭就不可能發生,制度主義是對和平或美*具毀滅性的因素。當詩人、畫家、科學家、發明家、勞動者和哲學家,有必要為了種族福利同心協力時,就會出現一種美好的秩序,也就不會像現在這樣戰事頻傳。 雖然大自然的所有基本原理都有規律可循,但是人類需要一定程度的自由,才能表現這些原理。當我們能夠自由表現這些原理時,就能從中找到慈悲、智慧與喜悅。我們只要求當我們與自然合而為一時,每個人能有與自然和諧一致的自由。我們在果園里栽種水果時,希望不同水果依照本身的方式生長,我們提供土壤與肥料,給予特定的濕度和照料,但我們不會把照料梨子樹或桃子樹的方法,用于照料蘋果樹,因為前者是在山坡栽種的果樹。我們讓每種樹順其自然地生長,就能得到完美的結果,想要有如此收獲別無他法。當個人獲得這種自由,必定也能出現這種結果。一旦每個人得以照著自己的方式去做,就能依據自然的用意發展,身體只是表現意圖、興趣、情感與勞動的管道。不管在什么地方,自由必須是理性的象征。 我們生活在一個奇怪的文明里。我們的心智與靈魂為恐懼和人為事物所累,甚至讓我們時常無法認出美。正是因為這種恐懼和無法直接認清真理,才讓世界蒙受所有災難。但我們卻沒有給予人們機會擺脫恐懼而簡單自然地生活。當有人真的做到這樣時,我們會先感到害怕,接著我們譴責他們,除非他們夠強大,經得起我們的譴責,這樣我們才會接納他們。 我們經常想以國家主義約束偉人,而每位偉大的藝術家都是讓自己不受家庭、國家和種族束縛的那種人。向世人展現通往美與真正文化之道的那些人,一直都是不帶愛國主義,沒有家國意識,到哪里都能找到同類,認同“世界一家”理念的叛逆分子。不管透過音樂、繪畫、文字或形式發表意見,他們都會受到全世界的肯定與接受。 天才與凡人的不同在于,天才為自己的偉大找到自由,這種偉大處處可見,在每個人、每個孩童身上都能發現??上?,我們的文明卻忙著扼止這些偉大。這簡直是一種奇怪的反?,F象,我們破壞我們所愛,卻敬重我們所破壞的。偉大到足以破除我們加諸的種種約束,這種天才就會贏得我們的掌聲。但是,如果我們占上風,天才就會受到我們的約束。我們依據天才提出的重要構想建立制度,然后開始建立我們的規則和法律,直到我們能司空見慣做出所有表達。我們依據世上*自由人士的生活建立宗教,然后卻限制宗教直到宗教組織的力量讓信徒盲從并受到約束。我們總是限制音樂家與畫家的表現,并控制雕塑藝術,同時盡可能讓詩文采取一種固定形式。 慶幸的是,人們對于美的那股強大、重要又美好的沖動,總能自己找到出路突破層層枷鎖。瓦格納突破以往既定的各種音樂限制,羅丹(Auguste Rodin)形塑自己對宇宙的看法,惠特曼有辦法以自由詩體強烈表達真相,讓十四行詩、四回體詩或敘事詩都為之失色。米勒(Jean-Francois Millet)在田野中遇見他想畫的農人,擺脫學院派的束縛,并為這次偶遇留下傳世名作。我總是為清教徒感到惋惜,他們過著禁欲的生活根本就是違反自然。他們尋求自認為舒適的生活,因為他們相信否定物質世界才能獲得心靈的平靜。但是,他們從未帶給世界一絲喜悅,或為自然的美好規律留下任何印記。他們在束縛中尋求平靜,也讓自己的心靈遭到禁錮。 對我而言,技法只是一種繪畫語言,當我年歲增長更看清生活是怎么一回事時,我只有一個意圖:讓我的繪畫語言簡單清楚又真誠,盡可能讓人們可以理解。我相信我們應該一直想方設法,更清楚地表達自己對生活的構想。色彩語言一定要多樣化。世上有許多美妙的事物值得去畫,夜晚、白晝、光彩奪目的時刻、日出、享受自由之喜悅的人;悲傷時刻也能入畫,用中間色來表現人性,所以在個人繪畫語言中能產生無窮盡的變化。但是,繪畫語言本身并沒有價值,唯有用于表達人類的眾多情緒與成長時,繪畫語言才有價值可言。藝術家必須先回應自己的主題,必須對主題滿懷感情,然后他必須讓自己的技法清楚易懂并誠意十足,讓人忘了技法的存在,使主題透過技法而綻放光芒。對我而言,花俏古怪的技法只是掩蓋所要呈現的事情,因此這種技法不但不合適,也錯得離譜又危險。 我這一生拒絕支持或反對黨派、國家和種族。我從未試圖標新立異或離經叛道,當我四處游歷時亦不會拿不同的文明互相比較。不管我到哪里,我只尋找偉大事物的象征,如同我先前所說,在孩童眼中、在斗牛士的移動中、在吉普賽人的心里、在愛爾蘭的微光中,或在沙漠明月升起時,都能發現這種偉大象征。為了保留這種偉大的精神,我必須時時牢記這個世界為何被創造出來。人體之所以美,就是透過這種精神而發光發亮,藝術之所以偉大,就是因為藝術表達并體現這種精神。 我從美國西南部回來,在那里看到各種人體的許多偉大美好之處,例如:華裔美籍小女孩在自由新國度里賣弄風情,奴工這種破壞墨西哥文明的象征,以及像奴隸般工作,夢想自己是在平靜處所里的自由人。我一直飽受譴責,沒有對這些人的生活背景多做探討。這件事讓我很驚訝,因為他們的生活其實早已從他們的言行、眼神和動作中流露,不然就是不值得以藝術表達。我沒興趣把這些人悲情化,為我們破壞印第安文明,讓害羞的中國女孩變成輕浮女子,只顧本身發展而讓墨西哥人淪為奴工等事實而哀痛。這不是我要尋找的事情樣貌。 我渴望從每個人身上找到的是,對生活的尊嚴、幽默、人性與仁慈,以及拯救人們擺脫種族與國家的某種規律。這是我想探討的事,其他方面我一概不管。這些人周遭的景色、房舍、工場都不必要。我不想說明這些人,我不想透過他們來說教,我只想發現美國西南部的偉大精神。如果我能在畫作上保留這種精神,我就心滿意足。畢竟,每個族群和族群中的每個人都必須依照本身自然的意圖去發展,否則族群就會滅亡。這些事情由歲月的力量掌控,我只是試圖掌握我從一些人身上發現到的美。世界上的每個民族,不管本身如何,偶爾都會出現有足夠自由獲得適性成長,并在某方面表達出這種美的個人。讓人們適性成長,這種要素就是生活的本質。它讓人們得以跳脫制度,對原本的制度進行改革,不在乎所有限制,使每個時代成為新的開始,有新的偉大事物誕生。這正是讓所有才華得以善用,讓人類真正有所進步,并創造一切重要美好事物的解決之道。 對我而言,這項事實似乎說明了宗教的沒落。制度化的宗教質疑人性,而真相本身卻存在于對人性的信任。當我們要人們閉嘴的剎那,我們就在證明自己不信任他們。如果我們相信他們,就會給他們自由。而透過自由,人們才得以自我實現。世界上沒有別的事比這件事更重要。 我們在馬兒身上套上韁繩,破壞馬兒熱愛奔馳的天性,然而,當我們希望心靈悸動時,我們觀看老鷹自由飛翔。自由發展天性,才是亙古不變的真理。我們*好讓每個想法都自由無懼地表達出來,而不是讓人們因為害怕遭遇不幸,而拒絕將任何重要想法說出口。唯有透過完全獨立,所有良善才得以被道出,所有純真才能夠被發現。就連厚顏無恥也是由約束而產生,不是因自由所導致。因為控制生活道德層面的精神,除了透過練習取得平衡外,別無他法。當我們能夠誠實地思考,就絕不會要求個人捆手綁腳。至于個人天性的道德層面,如果我們希望人們有永久的良善,就不能用規范讓人難以招架又壓抑不已,因為約束會讓人掩蓋惡行。但是,只要憑借自由的力量,就能助長道德良善。 我好奇我們這個國家何時才能認清自由與墮落、約束與破壞之間的差異,目前為止我們還沒做到。當人們有勇氣誠實地思考,就能誠實地生活,唯有透過生活的坦率真誠,新文明才得以誕生。真誠思考與生活的人們,能教養出洞察真理的子女,并讓子女無拘無束地精彩生活。如果我們打算克服時下所見那種分崩離析的文明,我們不只要身體健康也要心智健全,而且*好是世界各地的人們都能達到這種境界?,F代人都生病了,從殺人放火、駭人聽聞的殘暴行為就可得知。 我們的生活越健全,需要的法律就越少,因為健康產生快樂,而法律卻破壞健全與快樂。如果我們能跟孩童一樣,發現生活可以很簡單坦率,那么生活的所有美好規律就會呈現在我們眼前。如果我們懂得瓦格納的韻律和莎士比亞名劇《泰爾親王配力克里斯》(Pericles,Prince of Tyre)的概述,如果色彩全都美妙地互為關聯,我們應該能獲得這種健全,并有遠見將生活轉變為任何時代或任何世代*完美的藝術。 有時我不禁會納悶,要是我小時候聽過音樂大師彈奏瓦格納的音樂,那么我的作品會是何種模樣。我相信瓦格納音樂的韻律會對我的作品持續產生影響。如果除了這種偉大的宇宙韻律之外,我還能欣賞米開朗琪羅在西斯廷禮拜堂(Sistine Chapel)的濕壁畫,這種不為宗教或異教而畫,而是為第三等級[ The Third Estate,意指為平民百姓而畫的藝術(易卜生認為“平民百姓比我們所知道的更偉大”)。如果我成長于有這些事物圍繞的環境,我想我會在理解力和同情心等方面有更多的自由。其實,自由應該是所有孩童臉部表情的一大特征。 我還想談談對于身為畫家的我而言,還有一些事情同等重要。除了自由的感受,確信唯有宇宙本質值得捕捉和保留的信念外,或許畫家應該探討的*寶貴主題之一就是節制。節制是生活各階段所必須,也幾乎可以說是個人能擁有的*寶貴的資產。但是,尤其在繪畫上,個人應該學會不只從個人體驗,而是從所有體驗中挑選,從各個時代淬煉的美中做挑選。個人應該學習透過智慧去蕪存菁,為自己的創作收集題材,并以*由衷的喜悅與情感來表現。流傳后世的藝術,就是如此精挑細選出來的。貝多芬一定相當清楚什么必須保留并表達給世人知道,才能創作出《第九號交響曲》(The Ninth Symphony)這等杰作。貝多芬不是草率或隨便地注意人世間的所有旋律,而是帶有強烈渴望、篤定明智又節制約束地去收集美,將美淬煉成永遠讓世人迷醉的壯麗和諧的樂曲。因此,所有偉大的音樂、散文,一切美麗的事物必須仰賴這種篤定又自由的方式來取得,并表達成各種藝術語言讓世人知曉。因為每一種美好的事物本身皆有價值,也有自己所屬的一席之地,值得我們這個世界好好研究了解并借此蓬勃發展。 透過各種方式,世界上自由的人們將會發現并表達為其所存在的美。音樂家通常隱世而居;雕刻家接近大自然,感受大自然中的形狀并從中尋求靈感;詩人從異鄉純樸人民身上找到啟發。對我而言,畫家主要是從各種人和各種狀況中,從人性的形成與生活之中尋找美。每個人必須為自己找出保有那種本質之美的人們,每個人*后必須像我一樣能跟自己說:“這些人是我的人,我擁有的一切都要感激他們?!? 新運動一直都存在,從古至今持續推陳出新,未來亦然。奇怪的是,這種猶如時鐘般規律的事,竟然總是讓人們驚訝。在新運動中,鐘擺會大幅擺動,不懂裝懂的人突然涌現,天真的模仿者隨后跟進。大師們跟所有先驅一樣,會成功也會犯錯。關鍵在于,直搗核心查明運動的重要性,不被運動煽情的表象所迷惑。 模特兒的臉在燈光下,白色衣領、棕色外套、黑色領帶、黑色頭發、灰色背景。為了創作一幅杰作,我已經講了夠多的項目。從這些項目中,取得*具表現力的設計,把每個項目當成一個簡單塊面??纯磸钠つw、衣領、外套、領帶、頭發,與背景的關聯中,能從形狀中找出多少美。這些美必須全都可以置入畫面范圍。這些美也必須像音符一樣發揮作用并互相呼應。這六個項目可能透過形狀、色彩和質感的對比,產生強而有力的情感。這種做法就是把自己當成設計師。 所有素描甚至繪畫的杰作,都講究構圖。利用這些簡單部分,暫時不管所有細節。一直把東西加到畫面上,根本徒勞無功。有些畫家在人物臉上畫了幾千個大大小小的特征,畫上更多更多的色彩。一整天下來,他們只是在畫面上不停地增加更多更多的東西。他們就像海里的鯨魚,張開大口吞下海水里的所有東西。以少做多,小資源就能發揮大效益。 我經常在課堂學生習作中,發現等同大師水平的事物。例如,有些習作閃現出真實和簡單巧妙到再好不過的技法。這種創作火花出現在穩定燃燒的創作火焰之前,而且火花出現只是稍縱即逝。我對你們的作品很感興趣,所以我總是滿心期待地來上課。要是我們可以在觸及真相時,有更深入的了解,那該有多好。我們因為內在的本我和外在的自我兩相存在而心生煩惱。外在的自我相當遲鈍,以至于讓重要事物擦身而過。

    藝術精神 作者簡介

    作者:羅伯特·亨利(Robert Henri,1865—1929), 美國藝術家,教育家,20世紀超具影響力的美國新現實主義藝術代表人物之一,美國第—個現代藝術流派「垃圾箱畫派」創建者。其作品以都市日常生活習俗為題材,將視角移轉到社會各階層,反映出一個「真實的美國」,獲贊譽無數,被稱為美國現實主義繪畫之父。 亨利一生反對學院藝術和大型官方展覽,組織了美國第—個獨立畫展,給年輕獨立藝術家公開展示畫作、不再受官方掌控限制的機會,在那個年輕藝術家四處碰壁的時代,爭取著藝術自由。1915年,亨利任教于紐約藝術學生聯盟,為求知若渴的美國學子第—次系統介紹馬奈、德加、戈雅等歐洲新興藝術浪潮的消息,課程叫好又叫座。他總是設法發掘學生天分,時刻提醒學生要有藝術家的自重,鼓勵他們應不加粉飾地描繪日常生活,「不要摹仿,要有自己的風格」「要表現生活,而不是表現技巧」。他那如預言家般的性格與熱情,讓旗下弟子將其奉為偶像崇拜。亨利堪稱「大師們的大師」「教授的教授」,他所提倡的藝術理念,啟發了不計其數的知名畫家,其中就包括了多位世界級藝術大師,如愛德華·霍普、喬治·貝洛斯、洛克威爾·肯特等,中國歷史上很早到歐美學習正統油畫的百歲大師馮鋼百,亦曾隨亨利學畫十一年,成為中國第—代新美術啟蒙運動的元老之一。無數學子受他教導和影響,投身創意事業,以藝術作為盡情生活的工具,用創作「引起世界的騷動」。 譯者:陳琇玲, 美國密蘇里大學工管碩士,出版譯作百余冊,多次獲金書獎,現以翻譯為樂,習畫自娛。 審定人:簡忠威, 生于基隆,輔仁大學應用美術系畢業,臺灣師范大學美術研究所西畫創作碩士。國際知名水彩畫名家。近年應邀至歐美十余國舉辦「簡忠威水彩研習營」,是中國臺灣首位獲得美國AWS、NWS兩大水彩協會署名會員資格之水彩畫家。

    商品評論(8條)
    • 主題:裝幀精美。

      個人藝術雜談,插圖很精美清晰。

      2021/12/18 2:38:50
      讀者:******(購買過本書)
    • 主題:

      有塑封很新的一本書,印刷清晰沒有質量問題,好像是精裝版反正書的封面是硬殼的那種,讀著拿起來很舒服也不用擔心封面和內頁會卷邊的問題,總之是很不錯的購書體驗

      2021/12/8 13:08:22
      讀者:ztw***(購買過本書)
    • 主題:

      剛收到還沒有看但是都是新書挺好的

      2021/8/7 14:01:08
      讀者:******(購買過本書)
    • 主題:

      很妙的書??!

      2021/7/5 20:19:46
      讀者:ztw***(購買過本書)
    • 主題:

      很不錯的書

      2021/4/25 12:06:21
      讀者:ztw***(購買過本書)
    • 主題:

      了解“藝術精神”的好書。 鄭重推薦!

      2021/4/25 10:28:43
      讀者:tor***(購買過本書)
    • 主題:

      這本書真好

      2021/4/17 16:38:43
    • 主題:很不錯的書

      喜歡藝術類的可以買來看一看,書品完好,不過還沒打開細看,價格很優惠

      2021/3/16 16:08:47
      讀者:******(購買過本書)
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